Programa de tutoria artística

bola de futebol no campoO Gabinete do Procurador do Distrito do Condado de Plymouth, em conjunto com o Stonehill College, ofereceu um programa "Mentoring Through Art" no Fuller Museum of Art em Oak Street, em Brockton.


"Mentoring Through Art" foi um programa de dez semanas em que estudantes do Stonehill College e crianças de escolas primárias do centro da cidade de Brockton trabalharam em conjunto para aprender os elementos básicos da fotografia sob a supervisão de um professor do Stonehill College e de membros do Gabinete do Procurador Distrital.

Este programa proporcionou um ambiente social e de aprendizagem positivo, ao mesmo tempo que ensinou aos jovens todos os princípios básicos da fotografia. Desenvolveu-se e fomentou-se uma relação de tutoria baseada em contingências ao longo do semestre. Cada aluno do ensino básico foi também apresentado a instituições da comunidade que oferecem "tutoria institucional". Isto mostrou às crianças que agências e instituições comunitárias como o Stonehill College, o Gabinete do Procurador do Distrito do Condado de Plymouth, o Old Colony YMCA, o Fuller Museum of Art, a Polícia de Brockton, o Boys and Girls Club e a Câmara Municipal estão cheios de adultos atenciosos e preocupados.

Através dos esforços das agências acima referidas, os alunos receberam uma inscrição anual no Fuller Museum of Art, bem como um vale para frequentar cursos no Fuller Museum durante o ano seguinte. Os alunos/jovens foram transportados da sua escola para o Stonehill College imediatamente após o dia de aulas. Foram transportados de volta para as suas casas entre as 17:15 e as 18:00 horas.

O programa foi destacado na Conferência Anual da National Youth Advocate. Foi apresentado como um "programa exemplar de colaboração comunitária multi-agências... capacitando os jovens em risco a compreenderem-se melhor a si próprios à medida que criam um trabalho pessoalmente significativo que investiga questões de família e comunidade".